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高考语文：文言文偏义复词与同义复词
高中学习资料《高考文言文偏义复词与同义复词》下载，仅供学习参考使用。 内容预览: 一、偏义复词 1．沛公则置车骑，脱身独骑。（《鸿门宴》）“车骑”偏用“车”义，“骑”是衬字，车子 2．备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》）“出入”偏用“入”义，“出”是衬字，进入，侵入 3．孰与君少长（《鸿门宴》）“少长”偏用“长”义，“少”是衬字，岁数大 4．寻常巷陌，人道寄奴曾住。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）“巷…... -
福建省百校联考高三2025-2026学年11月联考（全科）
《福建省百校联考高三2025-2026学年11月联考（全科）》PDF下载 整理自互联网，仅供学习参考使用，如有侵权问题请联系管理员删除 内容预览... -
【北京卷语文】2025年北京语文卷高考真题带答案带解析带分值文字版.docx
适用地区：北京 (网络收集)2025年北京语文卷高考真题带答案带解析带分值文字版.docx 内容预览： 4.在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。（共8分） （1）孔子认为，君子应该“文质彬彬”，如果处理不好文质关系，就会产生两种结果：“_______________，_______________。” （2）很多成语出自先秦典籍和唐宋诗文。《荀子·劝学》云：“_______________，功在…... -
高考古诗文理解性默写背诵
高中学习资料《高考古诗文理解性默写背诵》下载，仅供学习参考使用。 内容预览: 《论语》（共十则） 1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，…... -
高中语文逢考必出的112句古诗文
高中学习资料《高中语文逢考必出的112句古诗文》下载，仅供学习参考使用。 内容预览： 一、思辨 1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》） 3、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》） 4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） 6、…... -
高考语文出错率最高的字词
注意：括号内的为正确字。 1.安祥(详) 37.重迭(叠) 73.粗旷(犷) 109.蜂涌(拥) 2.甘败(拜)下风 38.渡(度)假村 74.针贬(砭) 120.复(覆)盖 3.三步(部)曲 39.防(妨)碍 75.震憾(撼) 121.复(覆)灭 4.食不裹(果)腹 40.幅(辐)射 76.凑和(合) …... -
高考语文诗词鉴赏的解题技巧6：借景抒情
借景抒情 定义：借助描写景象抒发内心思想感情“一切景语皆情语”。（大部分古诗都会应用这种手法） 注意：借景抒情针对文章单句或整体都可以。 区分：直接抒情与间接抒情。 借景抒情是间接抒情的一种 直接抒情（直抒胸臆）就是直接表达作者的感情。 （一）直接抒情（直抒胸臆） 直接抒情也叫直抒胸臆。就是诗人在其诗作中袒露襟怀，不假掩饰地抒发激情、快意或秋绪，即以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情…... -
高中语文古诗词鉴赏答题技巧及典型题解析
第一种模式：分析意境型 1．提问方式： 这首诗营造了一种怎样的意境? 2．提问变体： 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 3．解答分析： 这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 4．答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述…... -
2025高考语文一轮复习：文言文精品语段翻译（常考实词、特殊句式等）
1.阅读下面文言语段，翻译文中加标注的词句。 参考答案 (1)少（年轻时）、示（给……看）、素（一向）、愿（希望）、是（这）、除（授予官职）、擢（提升）、使（出使）、假（授予，给予） (2)(向李实)推荐(韦贯之)的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：“你今天到李实那里去，明天就能受到庆贺。”要点：说者：推荐的人。骤：急忙。子：您。诣：到。 (3)这件事就停止不办了。张宿对此怀恨在心，(韦…... -
【复习资料】2024年高考语文一轮复习（新高考版）知识点讲解！
资料汇总自用户投稿，如有侵权请联系管理员删除。 板块一：信息类阅读 前备知识——非连续性文本文体特征 一、高考选文特点 年份卷别文本形式学科核心概念选文特点2022新高考Ⅰ卷非连续性文本(领导人讲话＋论文)哲学/文学传统文化创新①从材料组合看，采用非连续性文本(群文阅读)形式。②从材料题材看，主要有两类：中国传统文化的继承和发展；国内外大事或社会热点。③从材料的体式看，论述类材料，多以学术论文为主…... -
高考语文历史都能用的45条历史概念
高中学习资料《高考语文历史都能用的45条历史概念》下载，仅供学习参考使用。 内容预览: 1.民族同化：不论自然同化还是强制同化，其结果都是某个民族的消失，另一个民族规模的增大。 2.民族融合：①指各民族在发展中相互接近、吸收，民族差别逐渐消失，各民族逐渐形成一个共同整体的过程，其结果是民族消亡；②指历史上一些民族(或其部分)自然形成为一体的现象。 3.民族交融：仅指民族之间在交往交流过程中共性增多…... -
高考语文：诗歌鉴赏中常考的100个意象
1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。 2、月亮对月思亲，引发离愁别绪，思乡之愁。如“举头望明月，低头思故乡。“望月思故国，表明亡国之君特有的伤痛。如“碛里征人三十万，一时回首月中看。 3、柳树以折柳表惜别。汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如“今宵…... -
高中语文：部编教材【全5册】情境式默写大全
高中学习资料《高中语文部编教材【全5册】情境式默写大全》下载，仅供学习参考使用。 内容预览： 1.《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。” 2.荀子认为人的知识.道德.才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“知明而行无过”的君子，就要“博学而日三省乎己”。 3.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《…... -
高考语文：各题型答题方法及技巧
一、语文基础题 先说时间的分配。第一大题的 3 个选择题，一般同学可控制在 5 分钟。这部分题目因题型稳定，平时训练也多，基本套路考生应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动。 答题策略： 1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。 2.先排除最有把握排除的选择…... -
河南省新未来大联考2025-2026学年高三上学期10月联合测评
河南省新未来大联考2025-2026学年高三上学期10月联合测评（全科缺数学） 整理自互联网，仅供学习参考使用，如有问题请联系管理员，侵权删 内容预览...
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